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viernes, 2 de octubre de 2009

ANÉCDOTAS

En una actividad de ciencia, donde el niño estaba realizando un experimento, estaban observando el proceso de fermentación de unos alimentos.

"En el proceso progresivo de construcción y generalizaciónd e las estructuras de conocimiento, además de los mecanismos de asimilación, acomodación y autoregulación, juega un papel decisivo la experiencia resultante de las transacciones entre individuo y medio".

En esta actividad el niño observa los cambios físicos que tienen los alimentos, se cuestiona el porqué de dichos cambios, se despierta la curiosidad y se lleva a cabo la investigación.

Otra actividad que se lleva a cabo en escenarios, aquí el niño ejercita el juego simbólico, el niño imita lo que vive en la cotidianeidad.

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